內(nèi)江市學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育部署會(huì)議召開

以高度政治責(zé)任感抓好主題教育

自覺從黨的創(chuàng)新理論中獲取精神養(yǎng)分和奮進(jìn)力量

鄒自景 王建明講話  李丹 康俊 路松明出席

9月15日，內(nèi)江市學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育部署會(huì)議召開。市委書記鄒自景主持會(huì)議并講話。他強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于主題教育系列重要講話和重要指示批示精神，認(rèn)真落實(shí)黨中央和省委部署要求，以高度的政治責(zé)任感抓好主題教育各項(xiàng)工作，自覺從黨的創(chuàng)新理論中獲取精神養(yǎng)分和奮進(jìn)力量，奮力譜寫中國式現(xiàn)代化內(nèi)江實(shí)踐新篇章。省委第四巡回督導(dǎo)組組長王建明到會(huì)指導(dǎo)并講話；市委副書記、市長李丹，市政協(xié)主席康俊，市委副書記路松明，省委第四巡回督導(dǎo)組副組長楊朝波、劉祥超出席會(huì)議。

鄒自景在講話中指出，深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育，是黨中央為全面貫徹黨的二十大精神、深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程所作出的重大部署。作為第二批參加單位，我市主題教育的對(duì)象既有縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，又有縣處級(jí)以下的干部黨員和普通黨員，更多地面向基層、面向一線，群眾期望更高、感受更直接，意義重大、責(zé)任重大。全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央和省委決策部署上來，把組織好、開展好主題教育作為忠誠捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量組織開展主題教育，深學(xué)細(xì)照篤行、真懂真信真用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，為推動(dòng)新時(shí)代治蜀興川再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)內(nèi)江力量。

鄒自景強(qiáng)調(diào)，要牢牢把握目標(biāo)要求，確保在“以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干”上取得實(shí)效。緊緊圍繞“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，錨定“凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強(qiáng)化忠誠、實(shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風(fēng)”目標(biāo)任務(wù)，不折不扣抓好落實(shí)。要在以學(xué)鑄魂上取得實(shí)效，教育引導(dǎo)全市廣大黨員干部自覺用新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論改造主觀世界，不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要在以學(xué)增智上取得實(shí)效，教育引導(dǎo)全市廣大黨員干部準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的基本觀點(diǎn)、科學(xué)體系，從中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，把發(fā)展本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國本領(lǐng)學(xué)到手，不斷提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題的能力和水平。要在以學(xué)正風(fēng)上取得實(shí)效，持續(xù)糾治“四風(fēng)”特別是形式主義、官僚主義，教育引導(dǎo)全市廣大黨員干部增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，以優(yōu)良黨風(fēng)帶政風(fēng)促民風(fēng)。要在以學(xué)促干上取得實(shí)效，教育引導(dǎo)全市廣大黨員干部凝心聚力促發(fā)展、馳而不息抓落實(shí)、站位全局作貢獻(xiàn)，在服務(wù)“國之大者”、牢記“省之大計(jì)”、抓好“市之大事”中明責(zé)任、找位置、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，努力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和人民檢驗(yàn)的實(shí)績。

鄒自景強(qiáng)調(diào)，要統(tǒng)籌推進(jìn)重點(diǎn)措施落實(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量組織開展主題教育。聚焦主題主線，精心組織理論學(xué)習(xí)，牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一主題主線，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，認(rèn)真研讀黨的二十大報(bào)告和黨章，系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)材料，特別要反復(fù)學(xué)、跟進(jìn)學(xué)總書記對(duì)四川工作重要指示精神。突出實(shí)績實(shí)效，大興調(diào)查研究之風(fēng)，嚴(yán)格落實(shí)習(xí)近平總書記提出的“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”五字訣調(diào)研要求，注重科學(xué)選題，注重轉(zhuǎn)變作風(fēng)，注重成果轉(zhuǎn)化，確保真發(fā)現(xiàn)問題、真解決問題、真改進(jìn)工作。堅(jiān)持真抓實(shí)干，全力破解發(fā)展難題，堅(jiān)持把開展主題教育同推動(dòng)中心工作結(jié)合起來，把群眾滿不滿意作為根本評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，立足省委賦予內(nèi)江“建設(shè)成渝發(fā)展主軸產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市和區(qū)域物流樞紐”定位，圍繞落實(shí)“做大工業(yè)、做強(qiáng)物流、美鄉(xiāng)優(yōu)城、共同富?！笨傋ナ?，聚焦六項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，查問題、找癥結(jié)，謀良策、出實(shí)招，鍛長板、補(bǔ)短板，全力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，用心用情辦好民生實(shí)事。敢于動(dòng)真碰硬，扎實(shí)抓好檢視整改，對(duì)標(biāo)對(duì)表黨中央明確的理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等六個(gè)方面問題，堅(jiān)持分類整改與集中整治相結(jié)合，務(wù)求檢視整改取得實(shí)效。立足常態(tài)長效，著力強(qiáng)化建章立制，堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長久立”相結(jié)合，探索鞏固深化主題教育成果的長效機(jī)制，更好地用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

鄒自景強(qiáng)調(diào)，第二批主題教育，時(shí)間緊、任務(wù)重，必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)各方責(zé)任，科學(xué)組織謀劃，注重分類實(shí)施，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，力戒形式主義、官僚主義，強(qiáng)化與省委巡回督導(dǎo)組溝通匯報(bào)，確保主題教育有力有序推進(jìn)。

王建明指出，習(xí)近平總書記對(duì)主題教育高度重視，親自謀劃部署，全程指導(dǎo)推動(dòng)，先后發(fā)表一系列重要講話，作出一系列重要指示批示，為主題教育扎實(shí)推進(jìn)提供了根本遵循。省委對(duì)精心組織開展第二批主題教育作出全面部署、提出明確要求。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央和省委要求，在堅(jiān)定對(duì)標(biāo)看齊中狠抓落實(shí)，在把握總要求中狠抓落實(shí)，在聚焦根本任務(wù)中狠抓落實(shí)，在緊盯具體目標(biāo)中狠抓落實(shí)，在貫通重點(diǎn)措施中狠抓落實(shí)，確保主題教育各項(xiàng)重點(diǎn)措施落細(xì)落實(shí)、落地見效。督導(dǎo)組將與內(nèi)江市委同學(xué)共進(jìn)、同題共答、同向發(fā)力，協(xié)力推進(jìn)主題教育走深走實(shí)。

省委第四巡回督導(dǎo)組成員，市委、市人大常委會(huì)、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，市一級(jí)巡視員，正廳級(jí)離退休老同志，各縣（市、區(qū)）、內(nèi)江經(jīng)開區(qū)、內(nèi)江高新區(qū)和市級(jí)部門（單位）負(fù)責(zé)同志，以及其他有關(guān)方面負(fù)責(zé)同志等出席會(huì)議。